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Relatório Individual - Murilo Vaz Caetité

em Qui Abr 26, 2018 11:13 pm
Eu, Murilo Vaz Caetité do 2° Ano de Eletrônica e do grupo de organização, irei listar a seguir de que modo participei no projeto da olimtec, sendo esse participar e comparecer nas seguintes reuniões:
26/04: Nessa reunião foram discutidas as funções de cada grupo da olimtec, assim como os reparos finais de como foram organizados.

02/03: Nessa reunião foi aprofundada a discussão referente ao papel do grupo de organização, assim como ideias gerais de como poderiamos inserir e executar as modalidades, sendo essas tanto culturais, esportivas e eletrônicas, no projeto,  além de ideias de como coletar informações sobre o interesse dos alunos em cada uma das modalidades propostas.

05/04: Nessa reunião o grupo foi divididos em células para a melhor execução de nossos respectivos papéis, atribuindo a um número menor de alunos certas funções. Esses alunos poderão então focar mais em suas funções melhor executando-as e assim essa divisão faz um bem muito grande para o resultado final do projeto. Sendo as células: cronograma, responsável por organizar os horários em que os eventos e jogos ocorrerão; esporte, responsável por tudo relacionado aos esportes como a formação de equipes e listas de participação por exemplo; atestados, responsável, como diz seu nome, pelas autorizações médicas dos alunos para a participação nos esportes; regulamento, responsável por definir as regras e qualquer assunto técnico em relação as modalidades; e por último funções, responsável por organizar o modo como as funções executadas por árbitros e mesários por exemplo, funcionarão no evento.

26/04: Nessa reunião, após a definição do local onde ocorrerá o evento e quais quadras serão disponibilizadas,  foi feita a análise do espaço disponível e levantados os possíveis esportes que lá poderão ser praticados, com a ajuda dos que visitaram o local pudermos ter noção do tamanho do local, juntando essas informações as informações de demanda em cada modalidade e aos nossos conhecimentos técnicos em relação as mesmas, estimamos a quantidade de alunos por equipe, no caso os indivíduais também foram considerados e se a divisão das modalidades em categorias masculina e feminina era necessária e/ou possível, na tentativa de incluir o máximo de pessoas possível sem que sua experiência seja prejudicada.
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